淺談船舶安全和思想教育的聯(lián)系
船舶是交通運輸?shù)纳a(chǎn)工具,是一個流動的集體。安全是一切日常工作的中心,如果沒辦法保證安全,那一切的努力其結果等于零。船舶的安全來源于日常有效的管理,來源于對安全規(guī)則的堅持。高素質的船員隊伍是船舶安全的有力保障。我們思想教育的目的就是要培養(yǎng)鍛造一支德、能、勤,且具有愛國主義、集體主義、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏獻身精神的職工隊伍。
船舶的思想教育和安全不是兩個孤立的概念。兩者所涵蓋的范疇不同,但有其必然的聯(lián)系。離開安全談思想教育不現(xiàn)實,只重安全而不抓思想教育也不現(xiàn)實,因為船舶的安全工作需要“人”去實現(xiàn)。一支高素質的船員隊伍是船舶生產(chǎn)安全及和諧穩(wěn)定的基礎。一艘船上的安全搞得好絕不是運氣或者偶然,而是平時扎實的工作作風和船員隊伍思想素質建設的必然結果。必須把兩者有機結合起來,才能實現(xiàn)船舶的安全生產(chǎn)和造就一支勇于拼搏,具有崇高理想的職工隊伍。
船舶因其流動性和不確定性為其日常的管理和學習帶來了一些困難,也給安全生產(chǎn)帶來了諸多的不確定性。這就要求船員必須把安全放在一切工作的中心來抓。效益來源于安全,如果一艘船甚至幾艘船的安全工作沒有搞好,那必然對整個公司的健康發(fā)展產(chǎn)生不利的影響甚至會帶來毀滅性的災難。事故也可能有它的偶然性,但在偶然的其中一定有它的必然性,如果我們平時把工作做細了,把安全隱患排除了,就算是發(fā)生事故,事故的損失和影響也會降到最小。不要等事情出了,我們再做假如之類的設想,那可能是對事故的總結,但對發(fā)生了的事故于事無補。
開展學習和思想教育的目的就是要把船員的思想和行動統(tǒng)一到一個目標上來,不管是現(xiàn)在還是將來,我們只有一手抓安全,一手抓思想教育,通過思想教育促進安全工作的落實,用安全來激勵船員的工作和學習。兩手抓,兩手都要硬。通過不斷地學習和教育,我們這支優(yōu)秀的船員職工隊伍才能更好地擔負起祖國和人民賦予我們的歷史使命。