盧作孚先生是我國著名愛國實(shí)業(yè)家、教育家、社會(huì)改革家，一位一生都在愛國、都在尋求救國之路，跨越了“革命救國”“教育救國”“實(shí)業(yè)救國”三大領(lǐng)域且都卓有成就，被毛澤東主席譽(yù)為中國實(shí)業(yè)界四個(gè)不能忘記的人之一，被習(xí)近平總書記譽(yù)為愛國企業(yè)家的典范。

 早在上世紀(jì)二三十年代，盧作孚先生就積極投身教育事業(yè)，大力提倡教育救國，并在民眾教育、普及教育和教育改革等方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐。他一生創(chuàng)辦過多所小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)，重慶市兼善中學(xué)就是其中的代表之一。1930年，盧作孚先生在北碚火焰山創(chuàng)辦“私立兼善初級(jí)中學(xué)”，至今已有93年歷史，校名出自《孟子·盡心上》“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”中的“兼善”二字。這與盧作孚先生主張的“學(xué)校之培育人才，不是培養(yǎng)他個(gè)人成功，而是培養(yǎng)他作社會(huì)運(yùn)動(dòng)，使社會(huì)成功”的教育思想高度一致。為了辦好這所學(xué)校，他破除了僅僅依靠政府經(jīng)費(fèi)辦學(xué)或無經(jīng)費(fèi)就不辦學(xué)的消極狀態(tài)，殫精竭慮動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心教育，到處延攬人才，多方籌集經(jīng)費(fèi)，為學(xué)校解決各種實(shí)際問題。

 盧作孚先生為什么在 1930 年創(chuàng)辦兼善中學(xué)，用當(dāng)時(shí)盧作孚先生的話，“在遠(yuǎn)離都市的農(nóng)村建立一所合乎時(shí)代的中學(xué)”，培育學(xué)生“是生產(chǎn)的而不是享受的，是平民的而不是特殊的，是前進(jìn)的而不是保守的，是強(qiáng)有力的而不是儒弱的”。盧作孚先生將“達(dá)則兼善天下”的教育思想賦予兼善中學(xué)，讓天下之人皆受教育、皆懂科學(xué)、皆能因?yàn)橛袑W(xué)識(shí)而為國家作貢獻(xiàn)。從此，“達(dá)則兼善天下”的辦學(xué)思想沿襲至今，形成了“兼善教育 兼善天下”的辦學(xué)理念。

 九十多年的芳華歲月，賦予兼善中學(xué)得天獨(dú)厚的文化內(nèi)涵，學(xué)校在推進(jìn)兼善特色教育的道路上，兼故善新，積極開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，以“弘揚(yáng)盧作孚精神，做兼善特色教育，辦兼善天下學(xué)?！睘槟繕?biāo)，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)效益，創(chuàng)新兼善特色文化，鑄就兼善教育經(jīng)典，學(xué)校、教師和學(xué)生個(gè)人獲得多項(xiàng)國家級(jí)和市區(qū)級(jí)榮譽(yù)，教育成績蜚聲巴渝。

 2013年3月17日，習(xí)近平總書記在第十二屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上說：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福?！苯衲晔潜R作孚先生誕辰130周年，在此之際，希望更多的人記住這位著名的愛國實(shí)業(yè)家、教育家、社會(huì)改革家，一個(gè)為中國夢奉獻(xiàn)一生的人。